孩子上課容易分心，反應也比較慢嗎？因為老是坐不住干擾到同學而被排擠？坐沒坐相，尤其喜歡趴在桌上寫作業？寫字潦草、超出格外，而且寫沒多久就喊累？如果你再三規勸，孩子仍是依然故我，在埋怨他調皮、懶散、不聽話之前，請先確認他是不是因為原始反射而「身不由己」！
原始反射是新生兒最初的本能動作，主要做為保護及求生之用。這些動作若因創傷、疾病、腦部發展遲緩⋯⋯等未能及時整合，就會對專注力、自主動作、姿勢、行為、情緒等造成負面影響，通常在學習障礙兒童的身上都可發現殘留的原始反射。
秉持著分享就是愛的信念，24年資歷、經驗豐富的物理治療師鮑杏儀將與讀者分享她的所見、所聞。除了從事物理治療，她也教書，努力將知識傳遞出去。現今移居台灣的她，更希望將這個容易操作並可以改變親子關係、孩子專注力的好知識普及化，以圖文書的形式分享給每位受苦中的父母，讓孩子有機會開始快樂的全腦學習。
本書分成4個章節，第一章介紹什麼是原始反射，讓讀者了解它是最簡單、最原始的動作模式。第二章介紹原始反射未在特定時間內整合，將對哪些生／心理層面造成深遠影響。
第三章，鮑杏儀介紹七種最普遍的原始反射，並教導讀者藉由觀察或簡單測試，確認自身或孩子是否仍殘留原始反射，也提供一系列運動協助讀者在家練習整合。第四章介紹了視覺系統、本體感覺及前庭系統等三個重要的感官系統，並提供三個視覺運動技巧的自我檢測方式。
《提升孩子專注力，家長自己來，40個鍛鍊腦力、穩定情緒、促進學習的整合運動》從書名就知道，鮑杏儀提供了40個整合運動讓家長在家輕鬆執行，加上物理治療師給的練習，讓孩子的進步更有效。除了提供實用的練習，作者也用了許多圖片，讓您很容易了解專業知識，鑑別孩子是哪種原始反應尚未整合完成。
一旦了解了是尚未整合的原始反應作祟，家長就不用對孩子不良的姿勢發脾氣、對孩子的無法專注感到氣餒、被孩子莫名的脾氣搞得七竅生煙。了解孩子的難處除了能幫助孩子改善狀況、更可以改善親子關係。
很快的，鮑杏儀將與張老師文化合作開辦一系列課程與工作坊，請讀者密切注意我們張老師文化雲平台的相關資訊。